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第二批主題教育開展以來，上青鄉堅持學習打頭，探索實施集中學、線上線下組合學、送教學、宣講學、自加壓力學“五學聯動”機制，推動主題教育走深走實、見行見效。 在家黨員“集中學” 各黨支部高度重視，第一時間制定主題教育工作計劃，依托“三會一課”、主題黨日等形式開展集中學習研討，通過全面系統學、黨員互動學等方式，夯實理論功底，筑牢思想根基，推動理論學習入腦入心。
流動黨員“線上線下組合學” 線上，各黨支部依托“共產黨員網”“學習強國”等平臺開展理論學習“云”教育，定期在微信群內推送學習資料及主題教育學習安排，打造流動黨員線上學習的“指尖課堂”，線下，發揮上青滬蘇流動黨支部作用，組織在上海、江蘇以及周邊地區的流動黨員集中開展學習，確保流動黨員“離鄉不離黨、流動不流學”。
年老黨員“送教學” 為確保年老體弱、行動不便的老黨員在主題教育中“不缺課”“不掉隊”，做到理論學習“全覆蓋”，各黨支部積極開展“送學上門”活動，指定專人將學習資料送到老黨員手中，通過“送、講、聽”的方式，讓老黨員在家就能及時掌握到黨的最新思想和最新動態。
志愿隊伍“宣講學” 組建由5名先進模范和優秀共產黨員組成的上青鄉“幸福鯉”主題教育宣講隊，主題教育期間，通過進學校、進企業、進景區、進村入戶，宣講黨的二十大精神和黨章等知識，讓黨的政策宣傳到每個角落，切實推動主題教育在鄉村落地見效。
全體黨員“自加壓力學” 1997年4月，習近平同志到上清溪調研時，作出了“一定要好好保護環境”的重要囑托，并留下了“一條鯉魚”的感人故事。主題教育期間，在學好指定學習材料的同時，把《習近平關于社會主義生態文明建設論述摘編》作為重要學習內容，引導廣大黨員講好“一條鯉魚”故事，做生態文明的踐行者、傳播者。
下一步，上青鄉將深入開展專題交流、集中學習、現場教學等活動，進一步激發基層黨員參與主題教育的學習熱情，通過開展深入淺出“微課堂”、青春風采“大講壇”、各展所長“賽手藝”、你爭我趕“比服務”、強國有我“建新功”等活動，不斷增強干部推動高質量發展本領、服務群眾本領、提升干部干事創業精氣神，讓基層黨組織的主題教育“落地有聲”。 |
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