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為進一步涵養師德師風,發揮榜樣示范引領作用,慶祝第40個教師節,泰寧縣融媒體中心聯合泰寧縣教育局推出“教師風采”專欄,展現教師風采,傳遞榜樣力量。 本期讓我們一起走進泰寧縣金湖幼兒園總務主任吳小輝
吳小輝,2000年畢業于三明師范學校幼師專業,幼兒園一級教師,現擔任泰寧縣金湖幼兒園總務主任。自參加工作以來,她以良好的師德、優秀的教學成果,贏得師幼的好評,教育對她來說不僅是一門職業,更是一種信仰、一種堅持,她始終嚴格要求自己,愛崗敬業,勤奮努力。 教育有愛,辛勤耕耘 吳小輝從站上講臺的那一刻起,就始終將愛作為施教和育人的核心,面對孩子出現的種種問題,她堅信,只要堅定愛的教育信念,孩子們就會成長,就會進步;她在保教工作中常常用幼兒表現出來的優點激勵孩子習得更多的良好習慣,促進孩子在生活、衛生、游戲等方面不斷進步,讓孩子在幼兒園陽光自信。 服務有情,默默奉獻 作為幼兒園總務主任,吳小輝將自己的心血完全傾注于教育事業。她總是早早地來到幼兒園,檢查校園設施設備的安全與完善情況,確保孩子們能在安全舒適的環境中學習與生活,無論是物資采購、設備維修還是校園環境的維護,她都事無巨細地認真對待,為幼兒園的正常運轉奠定了堅實的基礎。 成長不斷,追求理想 吳小輝非常注重自身專業素養的提高,經常閱讀各類專業書籍,認真學習教育教學理論,積極參加各種培訓和外出學習,不斷加油充電,拓展理論視野;她銳意進取,積極投入課題研究,深入研讀教育教學方法,汲取先進的教育理念內化為自身教育行為,努力做到學以致用。撰寫的教學論文在CN刊物上發表,并多次作為核心成員參加縣課題研究,并積極參加市、縣公開課、講座及名師送培下鄉等活動;同時,她被評為“泰寧縣優秀教師”、泰寧縣第四批縣級骨干教師,連續多年被評為園“先進教師”和園“先進工作者”。
“沒有愛的教育將會使之枯燥,像山泉枯竭一樣。”吳小輝老師用高尚的師德贏得了幼兒和家長的信賴,出色的工作業績得到了領導老師們的好評,她就是這樣傾注自己全部的愛心,為幼兒的成長鋪就一條陽光之路,付出自己全部精力,用她的愛心和孩子們一起繪制動人的五線譜,共同彈奏美妙悅耳、經久不息的樂章。 |